Monitor de Bibliotheek op school, in overleg

Door te meten draag je als school en bibliotheek actief zorg voor de effectiviteit van de leesbevordering. De Monitor werkt, want dankzij analyse van de resultaten kunnen de Bibliotheek en de school de doelen en werkwijze vaststellen voor de aankomende periode.

De monitor zijn vragenlijsten voor leerkrachten en leerlingen vanaf groep 5. De resultaten worden in samenspreek met de leescoördinator geanalyseerd. Aan de hand hiervan worden suggesties voor zinvolle interventies gedaan.

Meer informatie over de monitor vind je hier.

Na het aanvragen van de monitor neemt de leesmediaconsulent contact op met school om de afname in te plannen.